Juhtimispõhimõtete teooria, praktilised harjutused ja kogetu analüüs, mis aitavad mõtestada enda juhtimiskäitumist.
Eesmärk: selged juhtimispõhimõtted ja praktilised tööriistad igapäevasteks juhtimisolukordadeks.
Mentorlusel, meeskonnatööl ja praktilisel rakendamisel põhinev arenguprogramm koolijuhile ja tema meeskonnale. Fookuses on soovitud tulemus ja selleni viiv juhtimisprotsess.
Programmi eesmärk
Loome haridusasutuse juhile ja tema meeskonnale praktilise arengukeskkonna, kus juhtimist õpitakse ja harjutatakse oma organisatsiooni tegelike väljakutsete kaudu.
Programmi jooksul rakendab juht uusi juhtimisviise oma igapäevatöös, analüüsib nende mõju ning kogub tõendeid toimunud muutuste kohta. Combat Ready seob juhtimise arendamise igapäevase tööga ning aitab kujundada oskusi, mis toetavad nii haridusjuhi kompetentsimudelit kui ka koolijuhtide atesteerimiseks vajalike kompetentside tõendamist.
Programm sobib haridusasutusele, mille juht ja meeskond on valmis kogu programmi vältel teadlikult tegelema oma organisatsiooni juhtimisväljakutsete ja arengukohtadega. See eeldab valmisolekut vaadata kriitiliselt seniseid juhtimispraktikaid, katsetada uusi tööviise, analüüsida nende mõju ning teha saadud kogemuse põhjal vajalikke muudatusi.
Combat Ready juhtimispõhimõtted
Juht võtab vastutuse oma otsuste, tegevuse ja mõju eest. Muutus sünnib järjepidevast tööst: juhtimist treenitakse päris olukordades, kogemusest õpitakse ja uued käitumismustrid kujundatakse teadlikult.
4 juhtimispõhimõtet
Loovad selgust, hoiavad fookust, toetavad koostööd ja annavad inimestele vastutuse tegutsemiseks.
Võitjate mõtteviis
Aitab keskenduda sellele, mida saad ise mõjutada, ja liikuda lahenduse poole ka keerulistes olukordades.
Programmi ülesehitus
Iga päev ehitab eelmisele peale: mis ühel päeval kokku lepitakse, seda järgmisel päeval kontrollitakse ja kinnistatakse. Esimene ja viies päev on täispäevad. Ülejäänud päevad kestavad 5 tundi: 3 tundi treeningut, lõuna ja 1 tund plaani, mida juht ja meeskond järgmise kuu jooksul päriselt rakendavad.
Ühine juhtimiskeel ja kolm põhitööriista igapäevaseks kasutamiseks: vastutuse võtmine, debrief ja raske vestlus. Etapi lõpuks teab juht, kuidas probleem omaks võtta, kuidas meeskonnaga kogemusest õppida ja kuidas käsitleda kokkulepet, mida ei peetud.
Juhtimispõhimõtete teooria, praktilised harjutused ja kogetu analüüs, mis aitavad mõtestada enda juhtimiskäitumist.
Eesmärk: selged juhtimispõhimõtted ja praktilised tööriistad igapäevasteks juhtimisolukordadeks.
Debrief päris olukorra põhjal: mis läks õigesti, mis läks valesti ja mida muudetakse. Harjutatakse vea tunnistamist, vastutuse uuesti võtmist ja järgmiste sammude sõnastamist.
Eesmärk: debrief muutub meeskonna harjumuseks. Iga juht paneb kirja, mitu debriefi ta järgmisel kuul teeb, millal ja kus.
Tagasiside ja raske vestlus, kui asjad lähevad kokkulepitust teisiti: suhte ehitamine, kaudne lähenemine ja eskalatsiooniredel. Rollimängud osalejate endi päris olukordade põhjal.
Eesmärk: juht käsitleb täitmata kokkulepet üks-ühele otse ja suhe jääb terveks.
Plaan jõuab päriselt ellu. Juht paneb paika oma prioriteedid ja aja, toob meeskonna samasse raamistikku ja seob kõik oma igapäevatööga. Etapi lõpuks töötab plaan juhi kalendris, meeskond treenib regulaarselt ja standard püsib ka siis, kui instruktor on eemal.
Kuhu juhi aeg läheb ja kuhu mahub meeskonna treenimine. Juht kannab oma plaanid treeningkeskkonda: prioriteedid, ajakasutus ja meeskonna treenimise aeg.
Eesmärk: selge ajajoon ja treeningrütm, mis on nähtav ja jälgitav.
Meeskondlik õppimise formaat, kus ülesandeid lahendatakse ajasurve ja muutuva info tingimustes. Vahetu kogemus sellest, kuidas toimivad koostöö, otsustamine, vastutuse võtmine ja kohanemine.
Eesmärk: rakendada õpitud põhimõtteid praktikas ja analüüsida nende mõju meeskonna tegutsemisele.
Juht koostab lõpliku plaani, kuidas kogu koolipere tööriistu järjepidevalt kasutab, treenib ja taset hoiab. Selgub ka Combat Ready roll järgmistes sammudes.
Eesmärk: juhtimise standard püsib ka pärast programmi lõppu.
Oktoober kuni mai
Regulaarne töö juhiga kogu programmi vältel. Fookuses on tema igapäevased juhtimisolukorrad, valikud ja õpitud põhimõtete rakendamine. Mentorlus aitab mõtestada konkreetseid olukordi, tehtud valikuid ja nende mõju ning kanda õpitu oma kooli juhtimispraktikasse.
Treeningpäevade vahel
Treeningpäev annab juhile tööriistad ja fookuse, mida järgmise kuu jooksul oma igapäevatöös rakendada. Õpitu viiakse kohe organisatsiooni tegelikesse juhtimisolukordadesse ning järgmisel treeningpäeval vaadatakse, mis muutus ja mida sellest õppida.
Kogu programmi vältel saab juht kasutada Combat Ready treeningkeskkonda, et valmistuda keeruliseks juhtimisolukorraks, analüüsida toimunut või harjutada uut juhtimisviisi.
Iga treeningpäeva järel valib juht konkreetse juhtimisolukorra või arengukoha, millega ta järgmise kuu jooksul teadlikult tegeleb.
Juht saab treeningkeskkonnas ette valmistada keerulisi vestlusi ja otsuseid, analüüsida toimunut ning harjutada uusi juhtimisviise oma tegelike olukordade põhjal.
Järgmisel treeningpäeval analüüsitakse, mida juht rakendas, milline oli selle mõju ja mida saadud kogemusest järgmisse kuusse kaasa võtta.
Juht ei oota järgmist treeningpäeva, vaid rakendab õpitut oma organisatsiooni tegelikes olukordades.
Programmi jooksul kogunevad juhi enda kogemused, tähelepanekud ja tõendid selle kohta, millised juhtimisviisid toimivad ning mida on vaja edasi arendada.
Seos kompetentsimudeli ja atesteerimisega
Programm aitab arendada ja rakendada igapäevastes juhtimisolukordades pädevusi, mida haridusjuhilt eeldavad nii kompetentsimudel kui ka atesteerimine. Juht katsetab uusi tegutsemisviise teadlikult, analüüsib oma arengut ja kogub tõendeid muutuse ning selle mõju kohta.
| Combat Ready treenib | Kompetentsimudelis toetab | Atesteerimisel loob väärtust |
|---|---|---|
| Prioriseerimine, otsustamine, kohanemine | Süsteemne mõtlemine | Selgem sihiseade, põhjendatud otsused ja mõju analüüs |
| Vastutuse jagamine, otsustusruum, meeskonnatöö | Meeskonna juhtimine ja eestvedamine | Õpetajate professionaalse arengu toetamine ja jagatud vastutus |
| Selgus, kokkulepped, tagasiside, rasked vestlused, debrief | Suhtlemine ja koostöö | Koostöise ja õppimist toetava keskkonna kujundamine |
| Ülim vastutus, tagasihoidlikkus, refleksioon | Enesejuhtimine ja -areng | Andmepõhine eneseanalüüs ja oma juhtimispraktika mõju tõendamine |
Kuidas näeb välja võit?
Võit on see, kui õpitud juhtimispõhimõtted elavad igapäevases tegutsemises ning juhil ja meeskonnal on oskus oma tegevust analüüsida ja arengut iseseisvalt jätkata.
Programmi lõpuks on juht
Meeskonnas on
Kuidas teame, et liigume õiges suunas
Alguses kaardistame lähteolukorra ja lepime kokku ühe või kaks arengufookust. Muutust hindame võimalusel kooli olemasolevate andmete ja programmi käigus kogutud tähelepanekute põhjal.
Ajakava
Küsimuste korral kirjuta julgelt aadressile age.leedo@combatready.eu.
Osalevate haridusasutuste valimine
Valiku aluseks on juhi ja meeskonna valmisolek analüüsida oma senist juhtimispraktikat, katsetada uusi tööviise ja hinnata nende mõju.
Juht esitab lühikese kirjelduse organisatsiooni olukorrast, peamisest juhtimisprobleemist ja oodatavast muutusest.
Täpsustame probleemi, juhi isiklikku rolli, meeskonna valmisolekut ja võimalust rakendada õpitut igapäevatöös.
Teeme valiku kandideerimisinfo ja vestluse põhjal.
Rollid ja vastutus
Combat Ready Foundation
Combat Ready Foundation lähtub veendumusest, et tugev Eesti vajab tugevaid juhte ning noorte arengut saab mõjutada nende inimeste kaudu, kes neid iga päev juhivad, õpetavad ja toetavad. Seetõttu panustab Foundation noortega töötavate inimeste arengusse ning toetab koolitusi, mentorprogramme ja teisi juhtimisoskusi arendavaid algatusi.
Programmi ellukutsuja
Foundationi eesmärk on toetada noorte ja noortega töötavate inimeste arengut ning aidata kujundada hoolivat, vastutustundlikku ja eeskujul põhinevat juhtimiskultuuri.
Programmi läbiviija
Combat Ready vastutab programmi juhtimistreeningute, metoodika, mentorluse ja treeningkeskkonna eest. Juhid töötavad programmis oma organisatsiooni tegelike juhtimisolukordadega ning rakendavad õpitut igapäevatöös. Combat Ready panuse väärtus on iga valitud haridusasutuse kohta 40 000 eurot.
Combat Ready Foundationi toetus võimaldab valitud haridusasutustel osaleda programmis tasuta.
Kandideerimine · tähtaeg 25.10.2026
Kandideerimine toimub kolmes etapis: koolijuht esitab avalduse, läbib Combat Ready Akadeemias valitud õppematerjalid ning osaleb seejärel vestlusel. Õppematerjalid annavad ülevaate programmi aluseks olevatest Combat Ready juhtimispõhimõtetest ja loovad vestluseks ühise lähtekoha. Avalduse täitmiseks kulub umbes 20 minutit.
Vasta küsimustele oma sõnadega. Lühike ja konkreetne kirjeldus on täiesti piisav, vestlusel täpsustame koos. Tärniga tähistatud väljad on kohustuslikud.
Aitäh, avaldus on kätte saadud! Saatsime sinu e-postile kinnituse. Võtame sinuga ühendust pärast kandideerimistähtaega.